Четверг, 14.12.2017, 11:14   Вы вошли как Гость | Группа "Гости"Приветствую Вас Гость | RSS
Главная | Регистрация | Вход
Меню сайта
Поиск
Вход на сайт
Календарь новостей
«  Апрель 2017  »
ПнВтСрЧтПтСбВс
     12
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930
Архив записей
Наш опрос
Оцените наш сайт
Всего ответов: 20
Статистика

Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0
Ленинградская областная организация
"Всероссийское общество инвалидов"

Главная » 2017 » Апрель » 2 » Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма
01:25
Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма

2 апреля ежегодно отмечается Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма. В 2005 году Генеральная Ассамблея ООН выразила глубокую обеспокоенность ростом количества детей с расстройствами аутического спектра (РАС) и провозгласила 2 апреля Всемирным днем распространения информации о проблеме аутизма. В этот день по всему миру проходит акция «Зажги синим» в поддержку семей, воспитывающих детей с такими особенностями развития. Улицы, площади, достопримечательности, памятники архитектуры, витрины магазинов, залы музеев, галерей освещаются или декорируются синим цветом, который считается международным символом аутизма.

По данным ВОЗ, сегодня примерно каждый 68-ой новорожденный имеет признаки расстройства аутистического спектра (РАС), причем количество таких детей продолжает расти — примерно на 13 % в год. Ребенок с аутизмом может родиться в любой семье — вне зависимости от расы, национальности и социального положения родителей.

Люди с аутизмом часто сталкиваются с непониманием, потому что окружающие не знают об их особенностях и считают их просто невоспитанными и неадекватными.

АУТИЗМ — это нарушение коммуникативных функций невыясненной природы. Для аутизма характерны нарушения способностей к социальному общению, проблемы вербальной и невербальной коммуникации. Поведение детей с аутизмом характеризуется также жесткой стереотипностью — от многократного повторения элементарных движений (потряхивание руками или подпрыгивание) до сложных ритуалов и нередко деструктивностью (агрессия, самоповреждение, крики, негативизм).

 

ПАМЯТКА

для прохожих, педагогов и родителей

Если вы видите сильную истерику у чужого ребенка, не спешите с выводами о плохом воспитании. Она может быть следствием специфических трудностей при аутизме

Что важно делать:

  • Демонстрировать спокойное поведение.
  • Дать понять родителям, что вы все понимаете.
  • Предложить помощь.
  • Убрать хрупкие и опасные предметы.
  • По возможности успокоить других прохожих и оградить ребенка от излишнего внимания.

Что не нужно делать :

  • Критиковать родителей или ребенка.
  • Давать ребенку сладости или игрушки.
  • Говорить ребенку, что заберете его.
  • Громко возмущаться ситуацией, привлекая внимание других.
  • Вызывать скорую и другие службы.

 

 

Просмотров: 61 | Добавил: co | Рейтинг: 0.0/0
Всего комментариев: 0
avatar
uCozЛОО ООО "ВОИ" © 2017